ANALIZAMOS PROGRAMAS

Hoy hemos estado analizando programas. En primer lugar, debían pensar qué programa se correspondía con cada figura geométrica, para más tarde, comprobar el resultado. De paso, hemos trabajado los ángulos y grados.

¡COMENZAMOS!

Empieza un nuevo curso y con él, nuestros nuevos proyectos.

Aquí os dejamos nuestras primeras fotos del curso 2019/2020. ¡Esperamos pasarlo genial!

El primer grupo está investigando cómo diseñar una vivienda sostenible para más adelante presentar su propio proyecto.

Aquí os mostramos uno de los trabajos finalizados. Los proyectos realizados en medio digital han quedado también increíbles.

¡Buen trabajo!

El segundo grupo está investigando sobre los sistemas de defensa de los animales.

MODELADO 3D

Para finalizar el curso, estamos trabajando el diseño o modelado 3D. Un primer paso para el diseño e impresión de objetos en 3D.

Y no solo ellos aprenden. Yo también aprovecho para practicar y preparar nuevas sesiones. ¡Todos trabajamos!

JUEGO DE ESCAPE

Nos encantan los juegos de escape. En esta ocasión, hemos jugado con otra baraja de cartas de Sherlock.

Esta vez, hemos resuelto el caso sin dificultad. El primer caso nos costó un poco más, pero también hay que decir que jugamos con el nivel más alto de dificultad. Y aunque en esta ocasión la dificultad era media, ¡lo resolvimos!

PROGRAMACIÓN CON KITS HISPAROB

Este año hemos tenido que esperar hasta el mes de mayo para poder trabajar con el Kit prestado por Hisparob. ¡Estábamos deseando descubrir el kit de este año!

El kit de My robot time sensing es genial, vamos a trabajar en equipos, construyendo por parejas y ayudándonos entre todos.

Nuestro primer proyecto ha sido un  gracioso pato cuyos sensores seguían a un papel en blanco. Además, hemos aprendido que estos sensores los podemos encontrar en muchos sitios de nuestra vida diaria y nunca habíamos reparado en ellos.

Aquí dejamos unas fotos.

Continuamos construyendo nuestros kits. El siguiente proyecto lo mostramos a continuación, un tren que sigue una línea marcada en el suelo. 

¡Nos encantó!

Nuestro tercer proyecto fue un esquiador que tenía mucho miedo de caer al vacío. ¡Qué gracioso!

Damos desde aquí las gracias a Hisparob, que nos ha prestado un año más este kit. Esperamos repetir el próximo año con nuevas experiencias.

LABERINTOS CON SCRATCH

Con este programa trabajamos con el editor de dibujo de Scratch y luego con los bloques de movimiento. En cuanto Scratch tocaba una línea, volvía a empezar. Lo han hecho fenomenal.

INGLÉS CON MAKEY MAKEY

TEOREMA DE LOS "X" COLORES

Comprobamos el teorema a través de la práctica.

 Y claro, ya que estábamos...nos pusimos a investigar sobre enclaves y periclaves.
Aprendimos muchos de ellos, tanto de Europa como de España. Además, descubrimos que tenemos uno muy cerquita de Madrid.
¿Y el curioso caso de Torrejón del Rey? ¡Todo fueron descubrimientos!