UN ÁRBOL DE NAVIDAD DIFERENTE

¡Vaya truco! ¿Lo sabrán hacer en casa?

RETO FAMILIAR

La semana pasada llevamos a casa un reto familiar para entretenernos en familia. 
Aquí está la solución.

MÉTODO CIENTÍFICO

Hoy en clase hemos hecho un experimento con 3 vasos,uno con agua congelada,otro con agua templada y el otro con agua hirviendo.

Hemos usado un palo de caramelo.

Hemos formulado hipótesis  y las  hemos comprobado.

Samuel.

¡Feliz Navidad!

APRENDEMOS A USAR LOS ORDENADORES

Hola me llamo Claudia y hoy en altorendimiento hemos publicado un texto se nota que alli aprendemos a usar muy bien los ordenadores
ME ENCANTA

desde mi casa

Hola, soy Claudia y hoy en altorendimiento he aprendido a publicar cosas y a controlar mejor el blog.

PRÁCTICA DE DESCARGA

Hemos descargado esta foto de Silvia practicando Scratch.

Soy Alejandra y hoy en alto rendimiento hemos aprendido a:
Entrar en Hotmail y entrar en nuestra bandeja de entrada , ver las publicaciones como por ejemplo el libro de "La mano negra" también a descargar y guardar fotos del libro y ponerlas en el escritorio del ordenador.
¡Nos lo hemos pasado muy bien!

CON TRUCO

Hoy hemos hecho otra actividad para trabajar la lógica. Recordad, hay que leer MUY BIEN todas las instrucciones.

EDITOR DE DIBUJO

Hoy hemos trabajado con el editor de dibujo de Scratch. 
Debemos crear una locomotora lo más parecida a la del dibujo.

 El próximo día le daremos movimiento a nuestra locomotora.

 

ENCUENTRA LA SALIDA

Con esta actividad nos hemos reído muchísimo. ¿Qué teníamos que hacer?
Hemos elegido un lugar al azar donde sentarnos. Una vez allí, debíamos escribir, paso a paso, el camino que un compañero debía seguir para poder salir de clase. Parece fácil, ¿verdad? ¿Pero y si mi compañero lo debe hacer con los ojos tapados? 

¿CUÁNTOS TRIÁNGULOS?

Hemos llevado tarea para divertirnos en casa, ¿cuántos triángulos podemos encontrar en la siguiente figura?
¡Ojo, no es tan fácil!

 

ALGORITMOS

Empezamos con los primeros conceptos. Los algoritmos, debemos conocer qué es un algoritmo antes de empezar a trabajar con el ordenador. 

Un algoritmo es un conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas. 

Para llevar a la práctica la teoría, construimos una maraca, pero...¿están todos los pasos?

Pues no, no estaban, ahí nos hemos dado cuenta de que si un algoritmo falla, puede hacer que un programa no funcione correctamente.

Más adelante, comenzamos a trabajar con Scratch. Un primer contacto para familiarizarnos con el programa.

¿PERO ESTO QUÉ ES?

Durante este curso vamos a trabajar en pequeño grupo. ¿Y qué vamos a hacer?

Vamos a trabajar la creatividad, a desarrollar nuestra imaginación y a disfrutar.

Llevaremos a cabo actividades de:
- Programación con Scratch, edición de texto, dibujo digital.
- Creación y elaboración de un blog que muestre nuestros trabajos.
- Lapbooks en los que se profundice sobre un tema de interés del alumno.
- Juegos de mesa (Concept, Timeline, Time´s up, El fantasma Blitz).
- Acertijos en familia.
- Experimentos.
- Y sobre todo, disfrutaremos aprendiendo.